|
|||||
|
|
| 优化幼儿电脑活动的环境--电脑使用不当的弊病及预防 | |
| 引用本文： | 王雁,焦艳.优化幼儿电脑活动的环境--电脑使用不当的弊病及预防[J].学前教育研究,2003(5):30-32. |
| 作者姓名： | 王雁 焦艳 |
| 作者单位： | 100875,北京师范大学教育学院 |
| 基金项目： | IBM公司KidSmart“小小探索者”项目资助 |
| 摘 要： | 信息时代,电脑的普及已经成为一种趋势,它不仅走进了家庭、学校,也走进了幼儿园,走进了小朋友的生活世界。正如国外的研究者所说:“如今的孩子们生活在一个高技术的世界,他们生活中的许多日常物件与活动都将以计算机作为基础。在他们周围的每一个角落都可以看到信息技术影响的确凿证据。”1]电脑进入幼儿的生活世界,将对他们产生什么影响?这是大家都十分关注的问题。从目前的研究资料来看,这种影响是双重的,既有积极的影响和促进作用,也有不良影响。然而这种不良的影响往往是因为使用不当造成的,是可以避免的。为了更好地利用和发挥电脑的… |
| 关 键 词： | 优化 幼儿教育 电脑活动 信息技术 视力 生长发育 预防 教学研究 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |