数学差错资源利用“三部曲”

众所周知,差错除了有启发功能外,还具有刺激、警醒、比较、免疫等功能。教师如果能机智地利用差错,以差错为新契机,也许会收到＂柳暗花明＂的意外惊喜!下面,笔者结合＂分数的初步认识＂的教学,对课堂教学中的差错资源利用＂三部曲＂进行探讨。