引领学生走进数感世界 |
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引用本文: | 汪翠慧.引领学生走进数感世界[J].新课程研究,2008(9). |
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作者姓名: | 汪翠慧 |
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作者单位: | 浙江金华市婺城区临江小学 |
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摘 要: | 什么是数感,顾名思义,就是对数与数之间关系的一种感悟,即对数的一种深入理解,然后内化成一种驾驭数的能力。让学生在数学学习过程中建立数感是新课程强调和重视的问题,它是新课程的核心理念,培养学生的数感已成为教育聚焦的话题。在这种新理念下。怎样培养学生的数感呢?
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关 键 词: | 数感 学生 世界 引领 数学学习过程 教育聚焦 新课程 对数 |
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