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优化教师知识结构之管见
引用本文:贾云.优化教师知识结构之管见[J].云南师范大学学报(教育科学版),2001,2(4):8-9.
作者姓名:贾云
摘    要:本文针对21世纪经济社会发展对高素质人才的需求,以优化教师知识结构为切入点,从轻量型结构到重量型结构、单一结构到复合型结构、封闭型结构到开放型结构、被动型结构到创造型结构等“四个转变”入手,简要阐述了优化教师知识结构的实现方式和途径。

关 键 词:教师知识结构  高素质人才  开放型  切入点  途径  管见  优化  “四个转变”  需求  经济社会发展
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