巧练五字功 打赢高考仗——与高三同学谈政治复习 |
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引用本文: | 廖金明.巧练五字功 打赢高考仗——与高三同学谈政治复习[J].中学文科,1996(10). |
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作者姓名: | 廖金明 |
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作者单位: | 湖南 |
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摘 要: | 高考政治的复习,是教师主导作用与学生主体作用有机统一的过程。老师的指导固然重要,而学生主体意识发挥如何对政治课学习和复习质量的提高,对于取得高考的成功尤为重要。同学们应怎样使自己提高学习效果的潜意识转化为行动、使自己升学的愿望变为美好的现实呢?笔者根据自己的体会认为,搞好政治复习应努力做好“预、读、练、议、思”五个方面的工作。 预。古人讲凡事预则立。所谓预就是计划性。复习应有计划有步骤地进行,这是非常普通的道理。但要把计划建立在对自己的清醒认识上,并付诸实施就不是每个同学都能做到的。实践告诉我们,任何一个同学都有自己的优势和薄弱环节,在高考五个科目中有自己的强科也有弱科,在政治考试范围内有薄弱知识点,在题型上有相对薄弱的题型关未过。清楚地认识自己的优劣之处,保持优秀,强化弱项的学习,才会提高整体水平,化优势为胜势。计划还应充分考虑考纲规定的考试范围,要紧扣考纲,不做无用功。近几年高考政治具体范围都下得比较迟(95年96年都是3月份才正式传达高考范围)。因此同学们要根据教师提供的信息和近年高考范围复习。多年经验告诉我们,考纲规定要考的,试题基本上要涉及,考纲规定不考的,试题一定不会涉及。有些同学对考纲确定不考的内容放心不下,这种耽心是
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