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| “线上线下,虚实结合”的工业机器人实践教学模式设计与实现 | |
| 作者姓名： | 冯凌云 王彩芳 郭灿彬 |
| 作者单位： | 1.广东机电职业技术学院电气技术学院 |
| 基金项目： | 广东高校省级重点平台和重大科研项目(2018GXJK309);2019年广东省普通高校青年创新人才类项目(2019GKQNCX030);2020年广东省普通高校重点领域专项项目(2020ZDZX3123)。 |
| 摘 要： | 针对当前高职院校工业机器人实践教学中普遍存在的问题,将传统教学模式与信息化教学模式相结合,基于PDCA循环理念和翻转课堂形式,设计了“线上线下,虚实结合”的工业机器人实践教学模式.以“工业机器人分拣”实验项目为例,按“教学准备(plan)—教学实施(do)—教学评价(check)—教学反思(act)”四个阶段详细阐述了... |
| 关 键 词： | 工业机器人 线上线下 虚实结合 PDCA 工件分拣 |
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