情感化介入环境艺术设计教育的必要性 |
| |
引用本文: | 马辉.情感化介入环境艺术设计教育的必要性[J].文教资料,2007(1):66-67. |
| |
作者姓名: | 马辉 |
| |
作者单位: | 吉林建筑工程学院,艺术设计学院,吉林,长春,130021 |
| |
摘 要: | 情感化设计是设计值得的原因,是精神世界具体化的最直接而有效的手段。环境艺术设计不仅提供安顿肉体的所在,同时还润泽心灵。建筑虽然是物质的,但它揭示或暗示的内容却包括了生命的全部。它不但反映时代的技术、科学水平、时代精神、审美观念,还忠实地记录了人的生活状态和价值观念。本文在情感介入环境艺术设计教育的探讨方面做了有益的尝试,严肃地探讨物质与心灵之间的交互关系,列举情感表达对于室内设计教育中的重要意义,倡导在情感教育观念下的室内设计观,追求让人诗意的栖居的设计理想,探索未来室内设计的前进方向。
|
关 键 词: | 情感 空间 情感化 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|