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| 到底有没有真正的高效课堂 | |
| 引用本文： | 崔国明.到底有没有真正的高效课堂[J].今日教育,2013(2):46-47. |
| 作者姓名： | 崔国明 |
| 摘 要： | 如今的教育教学，理念迭出，观点日新，让人目不暇接，也让人头晕目眩，甚至还让人无所适从。但是冷眼旁观，我们就可以发现，有些理念其实只是重新包装之后的“闪亮登场”，其实质并没有超越传统的教育教学的精髓；还有一些理念则有可能就是教育教学的“乌托邦”，只是一种理想的追求。因此，面对这样或那样的理念， |
| 关 键 词： | 高效课堂 教育教学 “乌托邦” 无所适从 理想 |
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