《自我教育与教师成长》实验研究方案

1．1 21世纪是一个经济全球化和价值多元化的时代，加入WTO之后的中国改革开放进程逐年推进，市场化经济程度越来越高。如何在这纷繁复杂的社会里，找准自己的位置，明晰努力的方向，以便更好地展示才华实现人生的价值，此刻显得尤为重要。也因此，这一时期的人才必须要有独立的思考、审慎的态度、坚强的意志、学习和抉择的能力以及勇于创新的本领，而独立的人格和自主意识是支撑这些品质的灵魂和基础。欧、美、日等工业先进国家的教育强调尊重人的价值，发挥人的主动性、积极性和创造性，从小培养人自强、自立的意识和能力。西方心理学对自我、自我意识、自我实现、自我认知等的研究，为自我教育提供了科学的依据。去年中国轻工业出版社出版的《自主课堂》、《思维教学》、《培养反思力》、《自我调节学习》等书，表明西方在自我教育方面取得了丰硕的成果。