奥巴马就职演说的“好朋友”框架研究及其语言教学启示

美国第44任总统奥巴马的就职演说体现出一个独特的语言现象——"好朋友"框架。本文在框架理论的指导下,首先提取就职演说语篇中"好朋友"框架的十大概念组件,对此现象进行描写,然后对其存在的理据作出解释,接着对强化"好朋友"框架的所采用的主要语言手段,如词汇、句法、语言风格等进行探讨,最后阐述了"好朋友"框架的研究对语言教学的启示。