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| 讲述文化故事 推进校风建设 | |
| 引用本文： | 陈燎原,苏锦明.讲述文化故事 推进校风建设[J].福建基础教育研究,2020(2):21-23. |
| 作者姓名： | 陈燎原 苏锦明 |
| 作者单位： | 晋江市第一中学 |
| 基金项目： | 福建省中小学名师名校长培养工程专项课题“建设‘故事文化’办学特色的实践探究”(课题编号:13MXZ003). |
| 摘 要： | 文化故事是建设良好校风的重要载体。文化故事的讲述,引领学生体验生活,感悟成长;引发教师自我反思,提升自我的道德水平;促发领导进行沟通,升华管理的伦理和态度。讲述文化故事,搭建领导与师生、教师和学生之间的交流桥梁,形成一种故事文化,推进校风建设,以达成立德树人的教育目标。 |
| 关 键 词： | 文化故事 校风建设 学风 教风 领导作风 |
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