| 高职院校英语词汇教学策略探究 |
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| 引用本文： | 刘小平.高职院校英语词汇教学策略探究[J].岳阳职业技术学院学报,2012,27(5):70-72. |
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| 作者姓名： | 刘小平 |
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| 作者单位： | 岳阳职业技术学院 商贸物流系,湖南岳阳,414000 |
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| 摘 要： | 高职英语教学旨在培养学生听、说、读、写、译综合能力,而词汇学习是英语的基础与堡垒。在高职英语教学中,教师要重视词汇教学,注意词汇教学的趣味性和多样化。要不断改进教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性,更新教学观念,注意培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力,培养学生独立解析、扩展词汇的能力,从而达到提高高职英语词汇教学的效果。
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| 关 键 词： | 高职院校 英语词汇 教学策略 学习方法 |
Higher Vocational College English Vocabulary Teaching Strategies Research |
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| LIU Xiao-ping.Higher Vocational College English Vocabulary Teaching Strategies Research[J].Yueyang Vocational Technical College,2012,27(5):70-72. |
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| Authors: | LIU Xiao-ping |
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| Institution: | LIU Xiao-ping(Yueyang Vocational Technical College,Yueyang,Hunan 414000) |
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