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发挥学生主体参与意识努力提高课堂教学效益
引用本文:张贵平.发挥学生主体参与意识努力提高课堂教学效益[J].科教文汇,2012(30):113-113,149.
作者姓名:张贵平
作者单位:江苏省姜堰市张甸初级中学 江苏·姜堰225527
摘    要:物理教师必须与时俱进,改变习惯思维,突破传统的讲授式、填鸭式的教学模式,着眼学生全面发展,激活学生主体意识.放手给学生一个自行探索学习的时空和机会,使学生积极主动地参与学习研究过程.从而使他们愉快地学习,主动地发展。

关 键 词:主体参与  宽松民主  全员参与  有效拓展

Manifesting Students' Consciousness of Active Participation and Improving the Effectiveness of Class Teaching
Authors:Zhang Guiping
Institution:Zhang Gulping ( Zhangdian Junior Middle School of Jiangyan City,225527,Jiangyan,Jiangsu,China)
Abstract:Physics teachers should keep pace with the times, change habitual thought, get rid of traditional stereotype teaching mode, so as to stimulate students' body consciousness and promote their comprehensive development. Given a learning process with active participation, students can learn and grow happily and actively.
Keywords:active participation  liberal democracy  everyone participation  effective expansion
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