简论职业教育工作手册式教材及其研发 |
| |
引用本文: | 朱玉娜.简论职业教育工作手册式教材及其研发[J].中国培训,2023(1):73-75. |
| |
作者姓名: | 朱玉娜 |
| |
作者单位: | 中国人民大学出版社有限公司 |
| |
摘 要: | 工作手册式教材是将职业教育定位为类型教育的大背景下,对职业教育教材的内容选择、呈现方式、配套资源、网络平台运用、评价支持进行系统重构,以适应职业教育学习内容类型化、培养途径类型化、学习方式类型化等要求的新型教材,对提高教学效果、增强学习兴趣,提升职业能力有积极作用。本文阐释了工作手册式教材的特点与研发策略,强调职业教育工作手册式教材要适应新时代职场的新要求和学习者学习需求的变化,为课堂环境中有目的地把职业素养和方法能力培养贯穿在以工作任务为载体的教学设计中提供了指引,以便更好地推动职业教育教学模式改革、激发学习方式变革,为培养高素质技术技能人才起到重要的促进作用。
|
关 键 词: | 职业教育 工作手册式教材 研发 |
|
|