技工院校人才差异化培育路径与对策研究 |
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引用本文: | 张晓静.技工院校人才差异化培育路径与对策研究[J].中国培训,2023(4):41-43. |
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作者姓名: | 张晓静 |
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作者单位: | 青岛市技师学院 |
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摘 要: | 人才的差异化培养既是时代的要求,也是技工教育发展的要求。本文根据“素质蛛网模型”评价结果,将学生分为大赛型、升学型、创业型和就业型四个类型,并采用系统化的技能人才差异化培养路径,通过匹配不同的师资、专业群整合以及第一课堂和第二课堂的优势互补的做法,实现对学生的差异化培养,从而切实解决技能人才宽口径和专业需求这两者之间矛盾。
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关 键 词: | 差异化培养 系统理论 第一课堂 第二课堂 专业群 因材施教 |
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