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精确的生活对接 精彩的数学体验——“认识千米”教学片断赏析
引用本文:
仲崇恒.精确的生活对接 精彩的数学体验——“认识千米”教学片断赏析[J].小学教学参考,2011(4).
作者姓名:
仲崇恒
摘 要:
片断一: (屏幕出示:毫米、厘米、分米、米) 师:在测量篮球场的长时,我们常说80米,却很少说8000厘米,这是因为什么呢? 生1:方便记录。
关 键 词:
教学片断
数学体验
对接
生活
赏析
篮球场
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