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| 用唯物辩证法指导学生写作 | |
| 作者姓名： | 沈献章 |
| 摘 要： | 文章是客观事物的反映。要想写好文章,就必须具备认识客观事物的能力和表达能力。这两个方面的能力是缺一不可的,而且认识能力的高低对于文章的质量还起着决定作用。因此,加强学生认识能力的培养,是作文教学的当务之急。叶圣陶指出:“通过写作关,大概须在思想认识方面多下功夫。思想认识文章的质料。有质料是首要的,没有质料如何写?质料有了,还要求其好,不好的质料当然写不好文章。”这段话对我们研究作文训练的合理途径有重要的指导意义。为了培养学生的认识能力,我用唯物辩证法指导学生进行议论文训练,帮助他们认识“现象与本质”、 |
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