实行弹牲作业,让智慧在课堂后延伸 |
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引用本文: | 陆云峰.实行弹牲作业,让智慧在课堂后延伸[J].吉林教育,2005(3):24-24. |
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作者姓名: | 陆云峰 |
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摘 要: | 记得曾在一本教育杂志上看到这样一篇文章:“这个星期没有作业!”当时,我就在想一个问题,那位小学语文教学的改革者真的忍心一个星期不给学生留作业吗?他为什么不用“这个学期没有作业”来吸引更多人的兴趣呢?我不知道这是不是真的,但我却为这样的理论而惶恐。一是因为,我们的学生不能个个是神童,也不能个个是天才;二是因为在教育改革的今天,这种做法或者说法是不是有些矫枉过正之嫌。
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关 键 词: | 作业 学生 课堂 教育杂志 小学语文教学 教育改革 兴趣 实行 问题 理论 |
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