初中语文教学中的美育

联合国教科文组织国际发展委员会在一份报告中指出：“今天的教育家面临着一件使人着迷的任务，发现如何在理性训练与感情奔放之间求得和谐平衡。”其中，美育就充当着贯通理智与情感的主要角色。党的十六大报告明确把“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”作为文化建设的战略任务，摆在全党和全国人民面前。可见，随着社会和教育的发展，人们逐渐认识到美育在育人过程中的重大作用。