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杂志ISSN号
案例教学是解决教师培训问题的有效途径
作者姓名:
潘炳超
作者单位:
陕西学前师范学院
基金项目:
陕西教育学院科研基金项目(2011XQ41)的部分研究成果
摘 要:
一、教师培训教学存在的主要问题长期以来,我国教师培训之教学逐渐陷入深层次困境,导致教师培训质量水平不高,并制约了教师培训工作的提升与发展,究其原因,主要是由于教师培训中存在着严重的、根本性的教学问题,归结起来,这些教学问题主要是由五个方面相互交织构成的。第一,理论脱离实际。我国基础教育教师的教育学、心理
关 键 词:
案例教学法
教师培训工作
一线教师
理论知识
培训教学
有效途径
培训者
教学问题
经验交流
教学设计
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