例析“STS”与初中应用物理知识竞赛 |
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引用本文: | 方瑜.例析“STS”与初中应用物理知识竞赛[J].理科爱好者,2003(24):68-68,71. |
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作者姓名: | 方瑜 |
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摘 要: | 科学技术问题都是直接或间接与社会相联系的,强调科学技术的社会意义是当前科学教育的一个重点,它可以使学生了解到科学技术对社会进步和人类文明发展的积极推动作用,同时也可以了解科学、技术、社会是如何相互促进和发展的.《全日制义务教育物理课程标准》颁布后,初中应用物理知识竞赛将更会加大对“STS”问题的关注。
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关 键 词: | STS问题 初中 应用物理知识竞赛 课程标准 第十三届 试题解析 |
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