|
|||||
|
|
| “尊敬的总统先生,我们起诉您!”——《鹿和狼的故事》教学设计 | |
| 作者姓名： | 张海峰 |
| 作者单位： | 江苏东台市教育局教研室 224200 |
| 摘 要： | 【设计特色】以创设的独立的学习情境———“起诉罗斯福总统”贯穿教学始终,整个教学过程由学生自主的语文实践活动组成。【教学流程】一、案情梳理”1.熟悉案情。师:同学们,国际环保法庭就要开庭审理一桩特别的案子。案中的被告是美国已经离任的罗斯福总统,原告是美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林以及生活在森林里的鹿和狼。说这件案子特别,是因为不但原告有冤要申,而且连被告也有一肚子委屈。到底是怎么一回事呢?请同学们自读课文《鹿和狼的故事》,准备说说总统与森林以及森林里的鹿和狼之间有过什么样的往事。在学生自读过程中,提示学生… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |