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工科专业数理统计实验教学的实践探索
引用本文:王岩. 工科专业数理统计实验教学的实践探索[J]. 数学教育学报, 2007, 16(3): 95-98
作者姓名:王岩
作者单位:青岛理工大学,理学院,山东,青岛,266033
摘    要:数理统计是工科学生的一门公共基础课程.目前工科专业数理统计教学内容上存在两个突出问题:一是偏重于理论阐述、公式的推导以及繁琐的初等运算,缺乏工程应用实例;二是只有数据处理的理论,没有数据处理的工具,缺乏与计算机语言的结合.在实际教学中我们可以采取如下措施:(1)在内容编排上,淡化理论推导及运算技巧,注重数理统计的思想方法介绍及应用实例.(2)压缩课堂教学时数,增加实验教学内容.

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文章编号:1004-9894(2007)03-0095-04
修稿时间:2007-03-28

Experimental Research and Practice on Mathematical Statistics Teaching
WANG Yan. Experimental Research and Practice on Mathematical Statistics Teaching[J]. Journal of Mathematics Education, 2007, 16(3): 95-98
Authors:WANG Yan
Affiliation:College of Science, Qingdao University of Technology, Shandong Qingdao 266033, China
Abstract:Mathematical statistics was a public basic course for engineering students.By analyzing some problems of the teaching contents of mathematical statistics,this paper suggested the teaching measures and made the experimental research on mathematical statistics teaching and made some good teaching effects.
Keywords:MATLAB
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