如何面对英语学习“八年级现象”——农村英语教学的反思 |
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引用本文: | 纪全霞.如何面对英语学习“八年级现象”——农村英语教学的反思[J].教师,2010(3):89-89. |
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作者姓名: | 纪全霞 |
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作者单位: | 甘肃省金塔县第三中学 |
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摘 要: | 文章分析了乡村初级英语教学中所出现的“八年级现象”之根源,阐述了笔者自己在教学中消除“八年级现象”的做法,从“扶着走”“引着走”“放开走”、让优生“飞”着走等途径中,使农村初级英语教学的希望从地平线升起,具有实际的操作意义。
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关 键 词: | 逆反情绪 因势利导 启迪兴趣 |
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