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| 高中语文课改缘何举步维艰 | |
| 引用本文： | 李旭.高中语文课改缘何举步维艰[J].语文教学与研究,2008(2). |
| 作者姓名： | 李旭 |
| 摘 要： | 新高中语文教学大纲的颁布和高中语文新教材的推行,以及新课程标准的实施,从根本上开始了酝酿多年的语文课程改革。面对理论探讨的如火如荼,宣传造势的铺天盖地,我们的语文教学现状却仍是近乎死水微澜,改革徘徊甚或停滞不前。那么究竟是什么让高中语文课改的推进举步维艰?一、课改理论与语文实践的脱节使高中语文课改成为了一只没有归宿的迷路羔羊 |
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