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| 学习风格的知觉反应与多媒体学习 | |
| 引用本文： | 栾文娣.学习风格的知觉反应与多媒体学习[J].考试周刊,2010(55):168-168. |
| 作者姓名： | 栾文娣 |
| 作者单位： | 徐州幼儿高等师范学校,江苏徐州221000 |
| 基金项目： | 江苏省现代教育技术研究“十一五”规划滚动课题（项目编号：4872）资助项目 |
| 摘 要： | 多媒体技术的迅猛发展，为其在教育中的广泛应用奠定了基础。为了更好地发挥技术优势，在运用多媒体教学时教师要考虑学习者的特征。本文综述了学习者知觉反应的相关研究，就其在多媒体教学中作用，对多媒体教学设计提出了一些建议。 |
| 关 键 词： | 学习风格 知觉反应 多媒体教学设计 |
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