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| 鼓励标新立异 培养创新能力 | |
| 引用本文： | 胡琴.鼓励标新立异 培养创新能力[J].小学教学参考,2006(33). |
| 作者姓名： | 胡琴 |
| 作者单位： | 江苏如皋市城西小学 226500 |
| 摘 要： | 江泽民主席指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”何谓创新呢?创新,就是抛开旧的,创造新的,就是弃旧图新。也可以说,创新是人的全部体力和智力都处在高度紧张状态下,创造独特新颖成果的有益活动。对于小学生而言,创新就是指学生调动已知信息、已有知识,开展创新思维,产生出某种新颖、独特的新见解、新方法、新设想,或者做出新的成绩或东西的智力活动过程。21世纪需要具有创新能力的人才,而创新能力的培养是一项长期的系统工程。为培养适应新时代发展需要的具有创新能力的高素质人才,就必须从小抓起,从小重视对… |
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