《电工学》课程的教改探索 |
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作者姓名: | 张平泽 |
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作者单位: | 常州机械学校 |
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摘 要: | 非电专业的学生(特别是文科类的),学习《电工学》课程时,感到困难重重,其主要原因是:1. 内容多 《电工学》教材中有电路、磁路、交直流电动机、低压电器和控制线路等内容,它几乎涉及了工企电专业所有的专业课程,要学生短期内掌握这些内容,确实不容易。2. 课时少 教学改革使理论教学课时大大减少,《电工学》实际课时只有50左右,而教材需要80课时。再加上近年学生整体素质较差,学习积极性下降,给教学带来了严重困难。为了调动学生学习积极性,提高教学效果,我在教学中采取了以下措施:一、精心组织课堂教学1. 认真备课。为…
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关 键 词: | 《电工学》课程 教学改革 课堂教学 教学手段 实验教学 职业技能鉴定 |
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