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克服畏难心理培养自主意识
作者姓名:董君芹
作者单位:章丘市黄河乡北房小学,山东,章丘,250200
摘    要:当今新课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式.在小学语文教学中,小学作文教学也毫不例外地被引入自主化、合作化、探究化的教学轨道.然而,有些学生(尤其在经济落后地区及农村学校)对作文的畏难心理,则成为作文自主化教学的障碍.因此克服小学生对作文的畏难心理,培养他们自主作文的意识,势在必行.

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