虚词性高频搭配在国际中文教育中的应用研究

随着构式语法及语料库语言学的发展，高频搭配的虚词性组块被认为是小句生成以及语篇构建的框架式构件，更需要优先习得。在国际中文教育领域，高频搭配的虚词性组块研究未得到足够的重视。本文分析了汉语虚词性高频搭配的特点，并进行分类。探讨了虚词性高频搭配在国际中文教育中应用的必要性，如可以降低学生汉语习得的门槛，减轻学生的心理负担；能够提高学生汉语表达的流利度与准确性，增强学生的自信心。提出了虚词性高频搭配在国际中文教育中应用的基本原则，如应分阶段、分层次进行教学；教师在教学中要侧重学生高频搭配意识的培养；要在教学中始终贯穿整体意识等。