幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导策略

幼儿园的教育活动，主要以各种游戏与实践活动的方式展开。户外自主游戏活动是幼儿园教育活动的重要组成部分，能够带领幼儿走出园区，前往生活与大自然中展开实践活动。为了促进幼儿的全面发展，需要在户外自主游戏中充分发挥教师的指导作用，来调动幼儿的积极性与自主性，使其全身心投入到游戏活动中，促进幼儿智力、习惯、创新等能力发展，且增强幼儿的身体素质。基于此，就需要对幼儿园户外自主游戏中教师的指导策略展开研究。