高校文科古代文学课程体验式教学改革策略与实践研究 |
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作者姓名: | 李敏 舒耘华 |
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作者单位: | 佳木斯大学 |
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基金项目: | 黑龙江省教育科学规划项目重点课题“汉语言文学师范专业课程体验式教学改革实践研究”(GJB1422673); |
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摘 要: | 根据新时代教育教学发展的需要,高校文科古代文学课程应革新传统教学模式,进一步贯彻落实体验式教学方法。目前高校文科古代文学课程在应用体验式教学法时,存在着课堂互动性弱、教学内容枯燥、评价体系僵化等问题。高校文科古代文学教师内化体验式教学思维、增进课堂互动、丰富教学内容、打造科学评价体系等是深化落实体验式教学的必要改革策略。此外,组织小组合作活动、打造沉浸化场景和举办知识竞赛等实践,亦是高校文科古代文学课程体验式教学的有效措施。
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关 键 词: | 体验式教学 高校 古代文学课程 |
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