立德树人视域下高中英语阅读教学中的德育渗透策略研究

德育是高中英语课堂教学的重要组成部分，也是立德树人背景下高中英语教师面临的主要任务。本文立足高中英语阅读课堂，简要概述了高中英语阅读教学进行德育渗透的必要性，分析了现阶段高中英语阅读教学的基本现状及主要问题，并在此基础上，挖掘教材中的德育元素，探讨如何在高中英语阅读教学中有效地进行德育实践。