高职院校大学生文化认同机制建构探析 |
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作者姓名: | 卓龙锋 |
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作者单位: | 闽江师范高等专科学校小学教育学院 |
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基金项目: | 福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“高职院校学生思想政治教育体系建构与实践探索”(FJJKCG20-455); |
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摘 要: | 加强建构大学生文化认同机制是达成培育大学生文化自信这一目标的前提,是开展文化育人的重要条件,因此建构高职院校大学生文化认同机制是思想政治教育的重要命题之一。对于大学生文化认同机制的建构,需在动态建构过程中关注个体内部和外部环境两大场域,分析大学生文化认同机制的各层子机制,发挥次级机制的联动作用,通过内外合力、加强教育和制度保障,增强机制循环与作用动力,让个体文化认同的各环节更加清晰,为高职院校大学生文化认同机制提供新的建构策略。
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关 键 词: | 高职院校 大学生 文化认同机制 建构路径 |
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