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| “233”素质教育的一个杠杆——小学生综合素质评价体系的构建与实施 | |
| 引用本文： | 汤蓓.“233”素质教育的一个杠杆——小学生综合素质评价体系的构建与实施[J].基础教育参考,2012(23):39-41. |
| 作者姓名： | 汤蓓 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市育才小学 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要》明确指出：改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能．发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。我校是一所拥有120多年办学历史的传统名校．以“仁爱求真”为校训．反映了学校的办学宗旨和育人方向． |
| 关 键 词： | 综合素质评价体系 素质教育 《基础教育课程改革纲要》 小学生 杠杆 学生发展 课程评价 教学实践 |
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