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用赏识教育引领学校发展
引用本文:王荣均,周亮.用赏识教育引领学校发展[J].基础教育参考,2012(20):30-31.
作者姓名:王荣均  周亮
作者单位:绍兴文理学院附属中学
摘    要:在新的教育形势下,绍兴文理学院附属中学提出了“以人为本、赏识教育”办学理念,力求给学生一个更大发展空间、全方位成才的办学新路。先进的办学理念,积极的探索精神,自主个性的教育方法,使学校走在了同行的前列,成为了绍兴教育界一张闪亮的特色名片。

关 键 词:学校发展  赏识教育  绍兴文理学院  办学理念  教育形势  以人为本  附属中学  探索精神
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