订单培养：使企业、学校、学生实现“三赢”

从经济发展的角度来看，产品大批量、少品种的生产时代已经过去，而批量少、品种多的时代已经来临。从职业学校的角度来看，专业少、学生多的时代已经过去，小专业、多个专业的时代已经来临。在这样一种条件下，职业学校的产品要想“销路”好，就必须引入现代市场营销的新理念——定制营销，即订单培养。