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杂志ISSN号
教育叙事——维系教与研的纽带
作者姓名:
章红松
作者单位:
湖北省嘉鱼县鱼岳中心学校
摘 要:
“教”也就是通常所说的常规教学和德育活动。“研”指的是教育教学科研。曾几何时,本该唇齿相依的教与研却若即若离、渐行渐远。学校的科研成果往往表现为N个已结题的x级课题,呈现的方式就是几本论文集或案例集的合订本,而这些“成果”常常被束之高阁。
关 键 词:
教育叙事
科研成果
德育活动
常规教学
教学科研
“教”
合订本
论文集
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