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顾炎武:重振中国教育的道德与学术生命力
引用本文:周勇.顾炎武:重振中国教育的道德与学术生命力[J].上海教育,2012(31):53-55.
作者姓名:周勇
作者单位:华东师范大学
摘    要:10月11日晚提笔勾勒此文框架时,得知莫言获得诺贝尔文学奖,因此思路全断,只剩激动不已。回家路上,心里不停默念"太好了"。莫言以文学的方式,为我们的语言、民族与国家,赢得了世界尊敬。还想起十多年前读研究生,按照老师丁钢教授的指引,在图书馆阅读那套台湾编的诺贝尔文学奖作品集,试图从中学习萨特、加缪、福克纳、马尔克斯等人的历史与文学思想方式。

关 键 词:顾炎武  中国教育  王阳明  教育改革  道德  历史变迁  人文力  诺贝尔文学奖  教育家  教育体制
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