别让问题学生的教育成为问题教育

所谓“问题学生”，一般是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。时下，对于问题学生的管理和转化，教育的各个层面都给予了高度关注，然而，在教育实践中，由于认识模糊、方式不当，许多教育工作者对于问题学生的教育，往往力不从心、事与愿违，甚至引发了许多“问题教育”。