新课程理念下初中物理教学的几点误区 |
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引用本文: | 孙克军.新课程理念下初中物理教学的几点误区[J].成才之路,2009(35):14-15. |
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作者姓名: | 孙克军 |
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作者单位: | 江苏省响水中学 |
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摘 要: | 在新课程的背景下,教师的教学方式、学生的学习方法发生了很大变化,课堂教学出现了师生互动,共同探究学习的良好现象。但部分教师在课堂教学中对如何落实新课程理念.却会出现以下一些误区。
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关 键 词: | 新课程理念 初中物理教学 误区 课堂教学 教学方式 学习方法 师生互动 探究学习 |
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