中学化学实施自主创新教学的探讨 |
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作者姓名: | 吴永强 李改枝 |
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作者单位: | 1. 包头市第二十八中学,内蒙古,包头,014000 2. 内蒙古师范大学,化学与环境学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
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摘 要: | 中学化学自主创新教学具有主体性、实践性、整体性、情境性等特点。充分发挥学生的主体性是中学化学“自主”创新教学的前提;重视学习策略指导是中学化学“自主”创新教学的关键;着力培养学生的创新能力是中学化学自主创新教学追求的目标。
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关 键 词: | 中学化学 创新教学 实施策略 |
文章编号: | 1671-0916(2005)10-0132-03 |
修稿时间: | 2005-08-10 |
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