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普通心理学课程双语教学实践初探
引用本文:
周振华,胡捷,李燕,刘发勇,张乾宁子.普通心理学课程双语教学实践初探[J].科教文汇,2015(1).
作者姓名:
周振华
胡捷
李燕
刘发勇
张乾宁子
作者单位:
贵阳中医学院医学人文学院 贵州·贵阳 550002
基金项目:
贵阳中医学院2013年校级教学质量与教学改革工程项目。
摘 要:
通过对普通心理学课程双语教学的初步实践,对双语教学的教学目标、教学理念、英文教材的选用及参考书、教学内容、教学方法与手段、教学模式进行了探讨,本文分析了在双语教学中存在的一些问题,并提出了一些切实的建议。
关 键 词:
普通心理学
双语教学
探索
A Preliminary Exploration on the Bilingual Teaching Practice for General Psychology
Authors:
Zhou Zhenhua
Hu Jie
Li Yan
Liu Fayong
Zhang qianningzi
Abstract:
Keywords:
general psychology
bilingual teaching
exploration
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