| 留守幼儿与非留守幼儿社会性发展的分析研究 |
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| 引用本文： | 裴培. 留守幼儿与非留守幼儿社会性发展的分析研究[J]. 科教文汇, 2015, 0(2) |
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| 作者姓名： | 裴培 |
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| 作者单位： | 亳州师范高等专科学校 安徽·亳州 236800 |
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| 基金项目： | 亳州师范高等专科学校校级课题“农村幼儿入学准备之研究--以皖北为例”(项目编号BSKY201214)的系列成果之一。 |
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| 摘 要： | 留守幼儿是父母双方或者一方流动到其他地区，自己留守在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活的6周岁及以下的未入小学的儿童。近年来留守幼儿的问题越来越突出，本研究主要针对留守幼儿在社会性方面与非留守幼儿做了比较分析，发现留守幼儿与非留守幼儿在这个方面存在显著性差异。然后分析可能的原因并提出相应的建议。希望为留守幼儿的健康成长提供帮助。
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| 关 键 词： | 留守儿童 留守幼儿 社会性发展 |
Analysis and Research on the Social Development of Left-behind Young Children and Non-left-behind Young Chil-dren |
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| Pei Pei. Analysis and Research on the Social Development of Left-behind Young Children and Non-left-behind Young Chil-dren[J]. The Science Education Article Collects, 2015, 0(2) |
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| Authors: | Pei Pei |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | left-behind children left-behind young children so-cial development |
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