以人为本理念在小学班主任管理中的应用 |
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作者单位: | ;1.广西罗城仫佬族自治县小长安镇中心小学 |
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摘 要: | 小学教育是小学生学习的启蒙时期,也是他们人生的起步阶段。在小学生学习和成长过程之中,小学班主任扮演了重要角色。随着新课程改革的实施,以人为本的观念引入了小学教育,要求教师尊重学生的人格和自我发展。在此背景下,小学班主任应该对孩子们增加更多的关爱和尊重,构建融洽的师生关系,创造和谐的班级氛围。本文对小学班主任管理工作中以人为本理念的运用进行了探讨,希望可以起到参考作用。
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关 键 词: | 以人为本 小学班主任 管理工作 |
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