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初中道德与法治教学中学生责任意识的培养
作者单位:
;1.浙江省台州市黄岩区城关中学
摘 要:
责任担当意识是核心素养培养的重要构成,在道德与法治教学中,教师应提高对责任意识培养的重视程度,引导学生主动投入到社会、国家、民族的发展中。本文就从案例分析、生活联系、时政引入、社会实践等角度出发,探讨了如何稳步培养学生的责任意识。
关 键 词:
责任意识
初中
道德与法治
核心素养
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