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高中地理教学中的图像教学策略分析
作者单位:
;1.吉林省白山市长白县朝鲜族中学
摘 要:
地理学科是高中教育阶段一门十分重要的学科,其对于学生的综合发展有极大影响。图像是地理学科十分重要的组成部分,在实际教学中,为了最大限度地提高高中地理教学效果,教师就需要全面加强图像教学,培养学生的读图能力、绘图能力,从而促进学生的良好发展。对此,本文就高中地理教学中图像教学策略进行全面探析。
关 键 词:
高中地理
图像教学
应用
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