以景促情 物我两相宜——初中记叙文写作技法探究

众所周知,记叙文是初中语文写作教学的重要组成部分,是训练学生表情达意、记录生活的主要手段。《义务教育语文课程标准》中指出,在记叙文写作教学活动开展中教师要引导利用质朴的语言,写出充实的内容,表达深刻的情感,实现以景促情,物我两相宜。立足于此要求,我在组织语文教学活动的时候,对如何指导学生写记叙文进行了探究。在本文中,我将结合自身的教学经验,就如何实施记叙文写作教学进行详细说明。