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初中物理教学中的提问策略
作者单位:
;1.山西省古县第二中学
摘 要:
要想提升初中物理课堂教学的效果,就需要激发其课堂活力,让学生与教师进行充分的互动交流,他们彼此之间也有了更深的了解。所以,初中物理老师一定要全面深入的掌握学生的学习状况以及他们的内心想法,促使教师采用更具有针对性的教学方法及内容。通过合适的课堂提问,可以让学生的知识得到巩固,并且得到及时的反馈。除此之外,还能有效地激发学生学习的热情,开发他们的思维,锻炼他们的实践表达能力,从而建立出属于自己的物理知识体系。本文对初中物理教学中的提问策略展开探究。
关 键 词:
初中
物理教学
提问策略
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