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打造初中英语“灵动课堂” 培养学生的英语核心素养
作者单位:
;1.福建省南安国光初级中学
摘 要:
新课改的深入促进了教学理念与教学方法的不断改革,使初中英语教学更加重视对学生核心素养的培养,并对教育改革工作进行不断深化。本文对初中英语教学如何有效打造灵动课堂,促进学生核心素养的提高进行简要分析。
关 键 词:
初中英语
灵动课堂
核心素养
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